文部科学省｜社会教育士note

「社会教育士」の活躍紹介を中心に、全国の社会教育現場や社会教育に関わる人など、「社会教育」について様々な角度からお届けします！ 【HP】https://www.mext.go.jp/a_menu/01_l/08052911/mext_00667.html

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「社会教育士」の活躍紹介を中心に、全国の社会教育現場や社会教育に関わる人など、「社会教育」について様々な角度からお届けします！ 【HP】https://www.mext.go.jp/a_menu/01_l/08052911/mext_00667.html

  • 見聞「社会教育」

    文部科学省「社会教育」担当職員による業務風景（現地視察・ヒアリング・お知らせ…etc）を"ゆる～く"紹介するコーナー

  • 人と地域をつなぐ　ご縁の国しまねの社会教育士

    島根県では、社会教育士が多様な分野で活躍しています。学校と地域との連携・協働や多様な主体の参画による人づくりや地域づくりについての専門的知識やノウハウをもった次の3名の社会教育士（社会教育主事有資格者を含む）の取組の様子、そして社会教育士の有用性等を紹介します。 ① 飯南町　谷公民館・高橋利英さん～ ② 浜田市　杵束まちづくりセンター・河平颯希さん～ ③ 安来市立広瀬中学校校長・吉田茂延さん～

  • わたしの社会教育士ノートsince2024

    令和２年度から開始している「社会教育士」制度。 社会教育士（社会教育主事）として活躍する方の活動、そして「社会教育」への想いの”記録”を新コーナー「わたしの社会教育士ノートsince2024」でフォロワーの皆さんと共有します！　 ※本記事の内容はあくまでご本人の報告に基づくものとなっております。

  • 社会教育人材の養成及び活躍促進の在り方について（最終まとめ）

    中央教育審議会生涯学習分科会社会教育人材部会において「社会教育人材の養成及び活躍促進の在り方について（最終まとめ）」（令和6年6月25 日）が取りまとめられました。 今後、社会教育主事と社会教育士の役割や期待、社会教育人材の活躍促進に向けた方策などについて、解説記事を順次掲載していく予定ですので、ご期待ください！

  • 地域学習推進課行政説明

    文部科学省地域学習推進課では、様々な場を通じて、施策の説明を行っています。 ・令和6年度全国生涯学習市町村協議会 ・令和５年度全国生涯学習・社会教育主管部課長等会議 　「地域コミュニティの基盤を支える社会教育の推進及び学校・家庭・地域の 　　連携・協働等について」 ・令和５年度社会教育主事講習「生涯学習振興施策の動向」 ・地域とともにある学校づくり推進フォーラム2023　茨城 　「座談会（１）行政説明」 ・全国コミュニティ・スクール研究大会推進フォーラム2023（鳥取県南部町） ・令和５年度「社会教育推進フォーラム」2024.2.9

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青少年教育の充実～「体験活動」ってそもそも？～

文部科学省｜社会教育士note

青少年教育の充実～「体験活動」ってそもそも？～

青少年の体験不足や体験格差が課題となっている現代では、地域の中に青少年の多様な体験の機会をつくることは社会教育の重要な役割と言えるでしょう。日常的に体験活動に関わっている社会教育士の皆さんも多くいらっしゃるのではないでしょうか。 独立行政法人国立青少年教育振興機構の青少年教育研究センターでは、YouTubeチャンネルでさまざまな動画を公開していますが、青少年の体験活動「青少年教育SOMOSOMO（そもそも）」シリーズの中から、青少年の体験活動が求められるようになった背景や、支援者に求められる観点などを解説している動画をご紹介します。いずれの動画も社会教育士の皆さんに地域での活動や企画にお役立ていただける内容となっていますので、ぜひご視聴ください。 ＊「青少年教育SOMOSOMO」シリーズ 　・体験活動の教育的効果とは？ https://youtu.be/Xb7EnA898Fg?si=NJmUZtQOquZp6MOG　 ・体験活動を進める上での課題とは？ https://www.youtube.com/watch?v=hkylLTk5T8A その他にも、当センターのYoutubeチャンネルでは、さまざまな調査研究の結果を分かりやすく解説する動画も公開していますので、ぜひ他の動画もご視聴ください。 ＊青少年教育研究センター【公式】YouTubeチャンネル https://www.youtube.com/@user-oi6wb9fm7x

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