令和2年度から開始している「社会教育士」制度。 社会教育士(社会教育主事)として活躍する方の活動、そして「社会教育」への想いの”記録”を新コーナー「わたしの社会教育士ノートsince2024」でフォロワーの皆さんと共有します! ※本記事の内容はあくまでご本人の報告に基づくものとなっております。
文部科学省「社会教育」担当職員による業務風景(現地視察・ヒアリング・お知らせ…etc)を"ゆる~く"紹介するコーナー
島根県では、社会教育士が多様な分野で活躍しています。学校と地域との連携・協働や多様な主体の参画による人づくりや地域づくりについての専門的知識やノウハウをもった次の3名の社会教育士(社会教育主事有資格者を含む)の取組の様子、そして社会教育士の有用性等を紹介します。 ① 飯南町 谷公民館・高橋利英さん~ ② 浜田市 杵束まちづくりセンター・河平颯希さん~ ③ 安来市立広瀬中学校校長・吉田茂延さん~
中央教育審議会生涯学習分科会社会教育人材部会において「社会教育人材の養成及び活躍促進の在り方について(最終まとめ)」(令和6年6月25 日)が取りまとめられました。 今後、社会教育主事と社会教育士の役割や期待、社会教育人材の活躍促進に向けた方策などについて、解説記事を順次掲載していく予定ですので、ご期待ください!
文部科学省地域学習推進課では、様々な場を通じて、施策の説明を行っています。 ・令和6年度全国生涯学習市町村協議会 ・令和5年度全国生涯学習・社会教育主管部課長等会議 「地域コミュニティの基盤を支える社会教育の推進及び学校・家庭・地域の 連携・協働等について」 ・令和5年度社会教育主事講習「生涯学習振興施策の動向」 ・地域とともにある学校づくり推進フォーラム2023 茨城 「座談会(1)行政説明」 ・全国コミュニティ・スクール研究大会推進フォーラム2023(鳥取県南部町) ・令和5年度「社会教育推進フォーラム」2024.2.9
私たちは、「社会教育士」制度の活用促進をミッションにしている文部科学省のプロジェクトチームです。 最初の投稿となる今回は、この社会教育士noteを通してどのようなことをお届けしていきたいかについてお話しします。 社会教育士ってなに?私たちのまち、暮らしには、さまざまな課題が山積しています。たとえば、コミュニティの希薄化、空き店舗が増える商店街、子育てや介護が生む孤立、居場所や出番がない子ども・若者、災害から命を守る防災の備え、国籍の違いや障害の有無などによる分断など・・・。
令和6年秋にコミュニティ・スクール制度化20周年を迎えました。 これまでの取組を振り返るとともに、さらなる取組加速の契機となるよう、本フォーラムを開催いたします。 ■開催日時 令和7年2月28日(金) 13:30~16:30 ■参加方法 本フォーラムは、同日午前開催の表彰式参加者及び来賓のみ会場にて参加しています。 一般参加者の方は、オンライン配信をご視聴いただけます。 (要申込、参加無料) ■申込期間 令和7年2月27日(木)17:00まで *資料等の事前送付のた
社会教育士noteフォロワーの皆さん、今回は、「第8回 地域おこし協力隊全国サミット」のご案内です。 「地域おこし協力隊」。皆さんは、聞いたことがありますか??? 地域おこし協力隊は、都市地域から過疎地域等の条件不利地域に住民票を異動し、地域ブランドや地場産品の開発・販売・PR等の地域おこし支援や、農林水産業への従事、住民支援などの「地域協力活動」を行いながら、その地域への定住・定着を図る取組です。 ※隊員は各自治体の委嘱を受け、任期はおおむね1年から3年です。 じつは
今回は、環境省が実施する「令和7年度地域循環共生圏づくり支援体制構築事業」の公募に関するお知らせです! 各地域における「自立・分散型の持続可能な社会」を指す「地域循環共生圏」。その構築に取り組む団体と、それを支援する団体をあわせて参加団体とし、1団体あたり上限200万円まで支援する事業の公募が1月17日から2月17日まで実施されます。 この事業は、「地域内外と協働しながら、主体的に地域の課題解決に取り組み、得意な分野でお互いに支えあうネットワーク(地域プラットフォーム)
「社会教育士note」フォロワーの皆さん、いつも「社会教育士note」をご覧いただきありがとうございます。 今回は特集記事として、社会教育関係者の皆さんからの問い合わせが多い社会教育法第23条第1項第1号を取り上げ、公民館の営利事業について皆さんと考えたいと思います。 社会教育法第23条第1項第1号の規定の意味社会教育法第23条第1項第1号では、公民館と営利事業について規定しています。 この規定から、「公民館では、営利事業が全面的に禁止されている」と捉えられている方も
令和2年度から開始している「社会教育士」制度。社会教育士(社会教育主事)として活躍する方の社会教育士としての活動、そして「社会教育」への想いの”記録”を新コーナー「わたしの社会教育士ノートsince2024」でフォロワーの皆さんと共有します! ※本記事の内容はあくまでご本人の報告に基づくものとなっております。 【わたしの社会教育士ノートsince2024 No.7】 渡邉 里帆さん(株式会社 ひらく) 「本」を用いた企画・プロデュース会社と社会教育のきっかけ―― はじめに
令和2年度から開始している「社会教育士」制度。社会教育士(社会教育主事)として活躍する方の活動、そして「社会教育」への想いの”記録”を新コーナー「わたしの社会教育士ノートsince2024」でフォロワーの皆さんと共有します! ※本記事の内容はあくまでご本人の報告に基づくものとなっております。 【わたしの社会教育士ノートsince2024 No.6】 いなかのファンを作り、文化伝承に尽力するwebライター田中 寛人さん(いなか伝承社 代表) 地域づくりのスペシャリストが社